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    <IdentifierDoi>10.3205/zma001498</IdentifierDoi>
    <IdentifierUrn>urn:nbn:de:0183-zma0014982</IdentifierUrn>
    <ArticleType language="en">article</ArticleType>
    <ArticleType language="de">Artikel</ArticleType>
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      <Title language="en">On the attractiveness of working as a GP and rural doctor including admission pathways to medical school &#8211; results of a German nationwide online survey among medical students in their &#8220;Practical Year&#8221;</Title>
      <TitleTranslated language="de">Zur Attraktivit&#228;t einer haus- und land&#228;rztlichen T&#228;tigkeit unter Ber&#252;cksichtigung der Zulassungswege zum Studium &#8211; Ergebnisse einer bundesweiten Onlineumfrage unter Medizinstudierenden im Praktischen Jahr</TitleTranslated>
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          <Lastname>Selch</Lastname>
          <LastnameHeading>Selch</LastnameHeading>
          <Firstname>Susan</Firstname>
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          <AcademicTitle>Dr. phil.</AcademicTitle>
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        <Address language="en">University Medical Centre Hamburg-Eppendorf, Institute of Biochemistry and Molecular Cell Biology, Martinistr. 52, D-20246 Hamburg, Germany, Phone: &#43;49 (0)40&#47;7410-58279<Affiliation>University Medical Centre Hamburg-Eppendorf, Institute of Biochemistry and Molecular Cell Biology, Hamburg, Germany</Affiliation><Affiliation>University Medical Centre Hamburg-Eppendorf, Institute and Polyclinic of General Medicine, Hamburg, Germany</Affiliation></Address>
        <Address language="de">Universit&#228;tsklinikum Hamburg-Eppendorf, Institut f&#252;r Biochemie und Molekulare Zellbiologie, Martinistr. 52, 2046 Hamburg, Deutschland, Tel.: &#43;49 (0)40&#47;7410-58279<Affiliation>Universit&#228;tsklinikum Hamburg-Eppendorf, Institut f&#252;r Biochemie und Molekulare Zellbiologie, Hamburg, Deutschland</Affiliation><Affiliation>Universit&#228;tsklinikum Hamburg-Eppendorf, Institut und Poliklinik f&#252;r Allgemeinmedizin, Hamburg, Deutschland</Affiliation></Address>
        <Email>s.selch&#64;uke.de</Email>
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          <LastnameHeading>Pfisterer-Heise</LastnameHeading>
          <Firstname>Stefanie</Firstname>
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          <Affiliation>Universit&#228;tsklinikum Hamburg-Eppendorf, Institut f&#252;r Biochemie und Molekulare Zellbiologie, Hamburg, Deutschland</Affiliation>
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        <Email>s.pfisterer-heise&#64;uke.de</Email>
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          <Lastname>Hampe</Lastname>
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          <Firstname>Wolfgang</Firstname>
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          <AcademicTitle>Prof. Dr. phil. net.</AcademicTitle>
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          <Affiliation>Universit&#228;tsklinikum Hamburg-Eppendorf, Institut f&#252;r Biochemie und Molekulare Zellbiologie, Hamburg, Deutschland</Affiliation>
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        <Email>hampe&#64;uke.de</Email>
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          <AcademicTitle>Prof. Dr. med.</AcademicTitle>
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        <Email>bussche&#64;uke.de</Email>
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          <Corporatename>German Medical Science GMS Publishing House</Corporatename>
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      <Keyword language="en">student selection medicine</Keyword>
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      <Keyword language="en">primary care</Keyword>
      <Keyword language="en">GP</Keyword>
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      <Keyword language="de">Studierendenauswahl Medizin</Keyword>
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      <SectionHeading language="en">general practice</SectionHeading>
      <SectionHeading language="de">Allgemeinmedizin</SectionHeading>
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    <DateReceived>20201113</DateReceived>
    <DateRevised>20210322</DateRevised>
    <DateAccepted>20210426</DateAccepted>
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    <DatePublished>20210915</DatePublished></DatePublishedList>
    <Language>engl</Language>
    <LanguageTranslation>germ</LanguageTranslation>
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      <AltText language="en">This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 License.</AltText>
      <AltText language="de">Dieser Artikel ist ein Open-Access-Artikel und steht unter den Lizenzbedingungen der Creative Commons Attribution 4.0 License (Namensnennung).</AltText>
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    <SourceGroup>
      <Journal>
        <ISSN>2366-5017</ISSN>
        <Volume>38</Volume>
        <Issue>6</Issue>
        <JournalTitle>GMS Journal for Medical Education</JournalTitle>
        <JournalTitleAbbr>GMS J Med Educ</JournalTitleAbbr>
      </Journal>
    </SourceGroup>
    <ArticleNo>102</ArticleNo>
    <Fundings>
      <Funding fundId="01GK1801A">Bundesministerium f&#252;r Bildung und Forschung</Funding>
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  <OrigData>
    <Abstract language="de" linked="yes"><Pgraph><Mark1>Hintergrund: </Mark1>Der Studierendenauswahl-Verbund (stav) hat u.a. das Ziel, bestehende Instrumente zur Auswahl Medizinstudierender zu &#252;berpr&#252;fen und die Aussagekraft der Auswahlverfahren in Beziehung zu setzen zur angestrebten Berufst&#228;tigkeit bzw. zum Berufsverbleib. Vor dem Hintergrund der Neuerungen der Auswahlverfahren und Einf&#252;hrung der Landarztquote soll die hier durchgef&#252;hrte Studie einen Beitrag leisten zur aktuellen Diskussion um die zuk&#252;nftige haus&#228;rztliche Versorgung, v.a. in l&#228;ndlich gepr&#228;gten Gebieten. </Pgraph><Pgraph><Mark1>Methoden:</Mark1> In 2019 und 2020 f&#252;hrte der stav eine bundesweite Onlineumfrage unter Medizinstudierenden gegen Ende ihres PJ durch. Es wurde untersucht, welcher Zusammenhang zwischen Auswahlparametern und dem Wunsch besteht, eine haus&#228;rztliche T&#228;tigkeit anzustreben und in einem Ort mit geringer Bev&#246;lkerungsdichte zu arbeiten. Weiterhin wurden soziodemographische Faktoren und Merkmale zum Studium ber&#252;cksichtigt. Statistische Vergleiche erfolgten mittels Chi-Quadrat- und Mann-Whitney-U-Tests.</Pgraph><Pgraph><Mark1>Ergebnisse: </Mark1>Insgesamt 1.055 PJ-Studierende (65,4&#37; weiblich, 27 Jahre) schlossen die Umfrage ab. Als endg&#252;ltige berufliche Position erstrebten 12,1&#37; eine Niederlassung oder eine Anstellung als Haus&#228;rzt&#42;in nach absolvierter Weiterbildung in Allgemeinmedizin (interessierte PJ-Studierende: 9,9&#37;) oder Innere Medizin ohne Schwerpunkt (interessierte PJ-Studierende: 9,5&#37;). Im Vergleich zu ihren Kommiliton&#42;innen hatten die Hausarztinteressierten ihren Studienplatz &#252;berzuf&#228;llig h&#228;ufig &#252;ber die Wartezeitquote erhalten und hatten h&#228;ufiger bereits eine medizinnahe Berufsausbildung abgeschlossen. In einem Ort mit geringer Bev&#246;lkerungsdichte zu arbeiten w&#252;nschten sich 39,1&#37; der Hausarztinteressierten. Die Herkunft aus einem Ort mit geringer Bev&#246;lkerungsdichte sowie eine Ableistung der Famulatur zur haus&#228;rztlichen Patientenversorgung in einem solchen Ort stellten sich hier als positive Einflussfaktoren heraus. </Pgraph><Pgraph><Mark1>Diskussion:</Mark1> Die beobachteten Zusammenh&#228;nge zwischen Wartezeitquote und Hausarztpr&#228;ferenz sowie zwischen Herkunft aus einer d&#252;nn besiedelten Region und Landarztpr&#228;ferenz gehen zeitlich einher mit Ver&#228;nderungen in den Zugangsregelungen zum Medizinstudium, die sowohl die Wartezeitquote (Abschaffung dieser) als auch eine Regulierung der Landarztzahlen (Landarztquote) betreffen. Um die aktuellen Ver&#228;nderungen der Zugangsregelungen zum Medizinstudium zu evaluieren, sind l&#228;ngsschnittliche Studien erstrebenswert, die die Zeit von der Studienbewerbung bis hin zur fach&#228;rztlichen Pr&#252;fung und dem Ort der T&#228;tigkeit umfassen.</Pgraph></Abstract>
    <Abstract language="en" linked="yes"><Pgraph><Mark1>Background: </Mark1>One of the aims of the German student selection network (Studierendenauswahl-Verbund, stav) is to review existing procedures for selecting medical students and to relate their effectiveness to students&#8217; career aspirations as well as to their further careers. Against the background of changes in the selection procedures and the introduction of the rural doctor quota (Landarztquote), the study conducted here aims at contributing to the current discussion on the future of GP (general practitioners) care, especially in rural areas.</Pgraph><Pgraph><Mark1>Methods:</Mark1> In 2019 and 2020, the stav conducted a German nationwide online survey among medical students towards the end of their &#8220;Practical Year&#8221; (Praktisches Jahr, final-year medical students in practical training). The associations between selection parameters and students&#8217; interest in later working as a GP as well as students&#8217; preference to later work in a place with a low population density were investigated. Furthermore, socio-demographic variables and variables related to medical studies were taken into account. Statistical comparisons were carried out using Chi<Superscript>2</Superscript>- and Mann-Whitney U tests.</Pgraph><Pgraph><Mark1>Results: </Mark1>A total of 1,055 students in their Practical Year (65.4&#37; female, 27 years) completed the survey. As their final professional position, 12.1&#37; aspired to own a GP practice or work as employed GP after completing medical specialist training in general medicine (interested students: 9.9&#37;) or general internal medicine (interested students: 9.5&#37;). Compared to their fellow students, those interested in working as a GP had been more often admitted to medical school via the waiting time quota and had more often already completed vocational training in a medical-related field. 39.1&#37; of those interested in working as a GP wanted to work in a place with a low population density. Coming from a place with a low population density as well as completing the medical internship (Famulatur) for GP care in such a place turned out to be positive influencing factors. </Pgraph><Pgraph><Mark1>Discussion: </Mark1>The observed associations between waiting time quota and interest in working as a GP as well as between origin from a place with a low population density and preferring to later work in such a place go hand in hand with changes in the access regulations for medical studies, which concern both the waiting time quota (abolition of the latter) and a regulation of the number of rural doctors (rural doctor quota). In order to evaluate the current changes in the access regulations for medical studies, longitudinal studies are desirable that cover the time from the application to study up to the medical specialist examination and further career.</Pgraph></Abstract>
    <TextBlock language="en" linked="yes" name="1. Background">
      <MainHeadline>1. Background</MainHeadline><Pgraph>Only a few studies are available for the German-speaking countries that examine the associations between the admission pathways to medical school and students&#8217; desired and actual careers. Rarely have selection parameters such as the Abitur grade (German general higher education entrance qualification), admission rates or professional experience been related to later professional activity. Career choices of young doctors are of interest because of the imbalance in the sectoral and regional distribution of doctors in Germany. In particular, there has been a lack of doctors in GP care in rural areas and in the public health system for years <TextLink reference="1"></TextLink>, and surgery is also increasingly complaining about falling numbers of young doctors <TextLink reference="2"></TextLink>. In addition, GP posts are increasingly going unfilled even in large cities, so that the shortage of GPs is no longer limited to rural areas <TextLink reference="3"></TextLink>.</Pgraph><Pgraph>Medical students in Germany decide primarily according to their personal interests which specialist training they will choose after completing their undergraduate studies and where they want to work later. The societal need for healthcare, demographic changes or other external factors play a minor role <TextLink reference="4"></TextLink>, <TextLink reference="5"></TextLink>. In order to ensure GP care in the future, new models are being developed that include telemedicine and physician delegation of clinical tasks. Further measures will start during undergraduate education. For example, one of the goals of the Master Plan for Medical Studies 2020 (Masterplan Medizinstudium 2020) of the German Federal Ministry of Education and Research is to strengthen general medicine in education and training <TextLink reference="6"></TextLink> which also opens up the possibility of a &#8220;rural doctor quota&#8220; (<TextLink reference="6"></TextLink>, p.12). This allows federal states to reserve study places for students who will complete specialist training in general medicine and then work for 10 years in an underserved region. The state of North Rhine-Westphalia was the first to introduce such a quota for the 2019&#47;20 winter semester <TextLink reference="7"></TextLink>. Bavaria <TextLink reference="8"></TextLink>, Saxony-Anhalt <TextLink reference="9"></TextLink>, Rhineland-Palatinate <TextLink reference="10"></TextLink> and Saarland <TextLink reference="11"></TextLink> followed as of the winter semester 2020&#47;21. Since then, between 5&#37; and 7.8&#37; of medical study places have been reserved for the rural doctor quota in these five federal states. Baden-W&#252;rttemberg decided to create 150 new medical study places for the winter semester 2020&#47;21, 75 of which will go to future rural doctors <TextLink reference="12"></TextLink>. Other federal states, such as Mecklenburg-Western Pomerania and Lower Saxony, are planning to introduce the rural doctor quota from the winter semester 2021&#47;22.</Pgraph><Pgraph>The rural doctor quota comes into force at a time when the procedure for selecting medical students is changing fundamentally. On 19 December 2017, the German Federal Constitutional Court (Bundesverfassungsgericht, BVerfG) ruled that essential contents of the procedure for allocating places in medical studies were in part not compatible with the German Basic Law <TextLink reference="13"></TextLink>. In a subsequent jointly agreed state treaty, the federal states established a reform of the selection criteria from the summer semester 2020 <TextLink reference="14"></TextLink>. This includes, among other things, an increase in the Abitur top quota (Abiturbestenquote) from 20&#37; to 30&#37;. The waiting time quota, by means of which 20&#37; of places in medical studies were previously allocated, will be abolished. 60&#37; of the study places will continue to be awarded via the selection procedures of the universities (Auswahlverfahren der Hochschulen, AdH). A subject-specific aptitude test is a compulsory part of this. New is the introduction of the additional aptitude quota (Zus&#228;tzliche Eignungsquote, ZEQ, 10&#37;), for which aptitude tests can also be used.</Pgraph><Pgraph>One of the few studies in the German-speaking countries that has so far examined the association between selection parameters and career aspirations is the study by Kesternich et al. <TextLink reference="15"></TextLink>. The authors surveyed more than 1,300 Munich medical students in 2012 and 2014 and found that the desire to work as a rural doctor correlates significantly positively with relatively low Abitur grades. Furthermore, a higher (self-reported) risk aversion and the fact that at least one parent is a doctor increased the probability of preferring to work as a GP. The factor of rural origin, which is found in many international studies to be a prognostic factor for a later occupation as a rural doctor <TextLink reference="16"></TextLink>, <TextLink reference="17"></TextLink>, was not examined by Kesternich et al. <TextLink reference="18"></TextLink>.</Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="de" linked="yes" name="1. Hintergrund">
      <MainHeadline>1. Hintergrund</MainHeadline><Pgraph>F&#252;r die &#220;berpr&#252;fung eines Zusammenhangs zwischen dem Auswahlmodus von Medizinstudierenden und deren gew&#252;nschtem und realem Berufsverbleib liegen f&#252;r den deutschsprachigen Raum nur wenige Studien vor. Selten wurden Auswahlparameter wie die Abiturnote, Zulassungsquoten oder Berufserfahrung in Beziehung gesetzt zur sp&#228;teren Berufst&#228;tigkeit. Die Frage nach dem Berufsverbleib junger &#196;rzt&#42;innen interessiert wegen des Ungleichgewichts in der sektoralen und regionalen Verteilung der &#196;rzt&#42;innen in Deutschland. Insbesondere in der haus&#228;rztlichen Versorgung auf dem Land und im &#246;ffentlichen Gesundheitswesen fehlt es seit Jahren an &#228;rztlichem Personal <TextLink reference="1"></TextLink> und auch die Chirurgie beklagt zunehmend sinkende Nachwuchszahlen <TextLink reference="2"></TextLink>. Dar&#252;ber hinaus bleiben Hausarztstellen auch in Gro&#223;st&#228;dten immer h&#228;ufiger unbesetzt, so dass sich der Hausarztmangel nicht mehr nur auf den l&#228;ndlichen Raum beschr&#228;nkt <TextLink reference="3"></TextLink>.</Pgraph><Pgraph>Medizinstudierende in Deutschland entscheiden prim&#228;r nach ihren pers&#246;nlichen Interessen, welche fach&#228;rztliche Weiterbildung sie nach Abschluss ihres Studiums w&#228;hlen und an welchem Standort sie sp&#228;ter arbeiten wollen. Weniger ausschlaggebend sind der gesellschaftliche Versorgungsbedarf, die Ber&#252;cksichtigung demographischer Ver&#228;nderungen oder andere externe Faktoren <TextLink reference="4"></TextLink>, <TextLink reference="5"></TextLink>. Um die haus&#228;rztliche Versorgung zuk&#252;nftig sicherzustellen, werden einerseits neue Modelle erdacht, die Telemedizin und die Delegation &#228;rztlicher Leistungen einbeziehen. Andere Ma&#223;nahmen setzen im Studium an. So ist eines der Ziele des &#8222;Masterplans Medizinstudium 2020&#8220; des Bundesministeriums f&#252;r Bildung und Forschung, die Allgemeinmedizin in Aus- und Weiterbildung zu st&#228;rken <TextLink reference="6"></TextLink>. Hier wird auch die M&#246;glichkeit einer &#8222;Landarztquote&#8220; er&#246;ffnet (<TextLink reference="6"></TextLink>, S.12). Diese erlaubt es Bundesl&#228;ndern, Studienpl&#228;tze f&#252;r Studierende vorzubehalten, die sich verpflichten, eine Weiterbildung in Allgemeinmedizin zu absolvieren und danach 10 Jahre in einer haus&#228;rztlich unterversorgten Region t&#228;tig zu werden. Das Land Nordrhein-Westfalen f&#252;hrte als erstes eine solche Quote zum Wintersemester 2019&#47;20 ein <TextLink reference="7"></TextLink>. Bayern <TextLink reference="8"></TextLink>, Sachsen-Anhalt <TextLink reference="9"></TextLink>, Rheinland-Pfalz <TextLink reference="10"></TextLink> und das Saarland <TextLink reference="11"></TextLink> folgten zum Wintersemester 2020&#47;21. In diesen f&#252;nf Bundesl&#228;ndern werden fortan zwischen 5&#37; und 7,8&#37; der Medizinstudienpl&#228;tze f&#252;r die Landarztquote reserviert. Baden-W&#252;rttemberg entschied, 150 neue Medizinstudienpl&#228;tze zum Wintersemester 2020&#47;21 einzurichten, wovon 75 an zuk&#252;nftige Land&#228;rzt&#42;innen gehen <TextLink reference="12"></TextLink>. Weitere Bundesl&#228;nder wie Mecklenburg-Vorpommern und Niedersachsen planen, die Landarztquote ab Wintersemester 2021&#47;22 einzuf&#252;hren.</Pgraph><Pgraph>Die Landarztquote tritt zu einem Zeitpunkt in Kraft, zu dem sich generell das Verfahren zur Auswahl Medizinstudierender ver&#228;ndert. Das Bundesverfassungsgericht (BVerfG) urteilte am 19.12.2017, dass wesentliche Inhalte des Verfahrens zur Vergabe von Medizinstudienpl&#228;tzen teilweise nicht mit dem Grundgesetz vereinbar seien <TextLink reference="13"></TextLink>. In einem daraufhin gemeinsam abgestimmten Staatsvertrag stellten die Bundesl&#228;nder eine Neuordnung der Auswahlkriterien ab Sommersemester 2020 auf <TextLink reference="14"></TextLink>. Diese beinhaltet u.a. eine Anhebung der Abiturbestenquote von 20&#37; auf 30&#37;. Die Wartezeitquote, mittels der bisher 20&#37; der Medizinstudienpl&#228;tze vergeben wurden, wird abgeschafft. 60&#37; der Studienpl&#228;tze sollen weiterhin &#252;ber die Auswahlverfahren der Hochschulen (AdH) vergeben werden. Hierin ist ein fachspezifischer Studieneignungstest Pflichtbestandteil. Neu ist die Einf&#252;hrung der zus&#228;tzlichen Eignungsquote (ZEQ, 10&#37;), f&#252;r die ebenfalls Studieneignungstests eingesetzt werden k&#246;nnen. </Pgraph><Pgraph>Eine der wenigen Untersuchungen im deutschsprachigen Raum, die bisher Auswahlparameter zu Berufsw&#252;nschen in Beziehung gesetzt hat, ist die Studie von Kesternich et al. <TextLink reference="15"></TextLink>. Die Autor&#42;innen befragten 2012 und 2014 &#252;ber 1.300 M&#252;nchner Medizinstudierende und fanden, dass der Wunsch nach einer land&#228;rztlichen T&#228;tigkeit signifikant positiv mit relativ niedrigen Abiturnoten korreliert. Weiterhin erh&#246;hten eine h&#246;here (selbst berichtete) Risikoaversion und die Tatsache, dass mindestens ein Elternteil &#196;rzt&#42;in ist, die Wahrscheinlichkeit f&#252;r die Pr&#228;ferenz einer haus- bzw. land&#228;rztlichen T&#228;tigkeit. Der Faktor der l&#228;ndlichen Herkunft, der in vielen internationalen Studien als prognostischer Faktor f&#252;r eine sp&#228;tere land&#228;rztliche T&#228;tigkeit festgestellt wird <TextLink reference="16"></TextLink>, <TextLink reference="17"></TextLink>, wurde von Kesternich et al. nicht ber&#252;cksichtigt <TextLink reference="18"></TextLink>.</Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="en" linked="yes" name="2. Study aim">
      <MainHeadline>2. Study aim</MainHeadline><Pgraph>Against the background of the changes in the selection procedures and the introduction of the rural doctor quota, the study conducted here is intended to contribute to the current discussion on GP care, especially in rural areas. It examines the association between selection parameters and Practical Year students&#8217; interest in working as a GP as well as their preference to work in a small town (&#60;20,000 inhabitants) or rural region. Small towns and villages are often grouped together as forms of settlement in rural areas and are also referred to in the following as a &#8220;place with a low population density&#8221;. In addition to the influence of selection parameters, other factors such as gender, doctor as a parent are taken into account. Unlike in the study by Kesternich et al., regional origin is also included. Students in their Practical Year from all over Germany were invited to participate in the survey. The study was designed within the German student selection network (stav; &#91;<Hyperlink href="https:&#47;&#47;www.projekt-stav.de&#47;">https:&#47;&#47;www.projekt-stav.de&#47;</Hyperlink>&#93;). One of the aims of the stav is to review existing instruments for selecting medical students and to relate their effectiveness to students&#8217; career aspirations as well as their further careers.</Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="de" linked="yes" name="2. Ziel der Studie">
      <MainHeadline>2. Ziel der Studie</MainHeadline><Pgraph>Vor dem Hintergrund der Neuerungen der Auswahlverfahren und der Einf&#252;hrung der Landarztquote soll die hier durchgef&#252;hrte Studie einen Beitrag leisten zur aktuellen Diskussion um die haus&#228;rztliche Versorgung, v.a. in l&#228;ndlich gepr&#228;gten Gebieten. Es wird untersucht, welcher Zusammenhang zwischen Auswahlparametern und dem Wunsch von Studierenden des Praktischen Jahres (PJ) besteht, eine haus&#228;rztliche T&#228;tigkeit anzustreben und in einer Kleinstadt (&#60;20.000 Einwohner) bzw. l&#228;ndlichen Region arbeiten zu wollen. Kleinst&#228;dte und D&#246;rfer werden h&#228;ufig zu Siedlungsformen im l&#228;ndlichen Raum zusammengefasst und im Folgenden auch als &#8222;Ort mit geringer Bev&#246;lkerungsdichte&#8220; bezeichnet. Neben dem Einfluss von Auswahlparametern sollen weitere Faktoren, wie z.B. Geschlecht, &#196;rzt&#42;in als Elternteil, ber&#252;cksichtigt werden. Anders als in der Untersuchung von Kesternich et al. wird auch die regionale Herkunft einbezogen. PJ-Studierende aus der gesamten Bundesrepublik wurden zur Befragung eingeladen. Die Befragungsstudie wurde im Studierendenauswahl-Verbund (stav; &#91;<Hyperlink href="https:&#47;&#47;www.projekt-stav.de&#47;">https:&#47;&#47;www.projekt-stav.de&#47;</Hyperlink>&#93;) konzipiert. Der stav hat u.a. das Ziel, bestehende Instrumente zur Auswahl Medizinstudierender zu &#252;berpr&#252;fen und die Aussagekraft von Auswahlverfahren in Beziehung zu setzen zur angestrebten Berufst&#228;tigkeit bzw. zum Berufsverbleib.</Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="en" linked="yes" name="3. Methods">
      <MainHeadline>3. Methods</MainHeadline><SubHeadline2>3.1. Sample</SubHeadline2><Pgraph>In October 2019 and March 2020, all medical faculties in Germany were contacted by the German Association of Medical Faculties (Medizinischer Fakult&#228;tentag) with the request to recruit their medical students towards the end of their Practical Year to participate in the study and to forward the corresponding survey link to them. </Pgraph><Pgraph>1,111 students participated in the survey (N&#61;772 from 10&#47;19&#8211;01&#47;20; N&#61;339 from 03&#8211;07&#47;20). Before the start of the survey, students agreed to participate in the study and had the opportunity to provide an e-mail address at which they expected to be reachable after completing their studies. The aim of the stav is to conduct a new survey after about 1.5 years in order to examine, among other things, the implementation of students&#8217; career aspirations stated in this survey. Ten ipads were raffled among all participants.</Pgraph><SubHeadline2>3.2. Survey instruments</SubHeadline2><Pgraph>Questions on career aspirations were taken from the survey instruments of the longitudinal KarMed observation study (2008-2015) <TextLink reference="19"></TextLink>. Here, students were asked which specialist training they would like to pursue after completing their studies, in which sector of care they would like to finally work (own a GP practice, own a specialist practice, be employed as a GP, be employed as a specialist, specialist in a hospital, senior physician in a hospital, chief physician in a hospital, I don&#8217;t know &#91;yet&#93;, other) and in which size of town they would prefer to work in the future (in a large city &#91;&#62;100,000 inhabitants&#93;, in a medium-sized town &#91;20,000 - 100,000 inhabitants&#93;, in a small town &#91;&#60;20,000 inhabitants&#93;, in a rural region, I don&#8217;t know &#91;yet&#93;). The following socio-demographic variables were collected: age, gender, origin, parenthood, doctor as parent and whether vocational training in a medical-related field was completed. In addition, the respondents were asked to provide information on Abitur grade, admission pathway to medical school, place of study, type of study program and performance in the state examinations. They were also asked about the size of the town in which they completed their medical internship for GP care (in a large city &#91;&#62;100,000 inhabitants&#93;, in a medium-sized town &#91;20,000 - 100,000 inhabitants&#93;, in a small town &#91;&#60;20,000 inhabitants&#93;, in a rural region). Attitudes towards life and working as a GP in rural areas were recorded using the questionnaire by Steiner-Hofbauer et al. <TextLink reference="20"></TextLink>, in which the response format consists of a five-point Likert scale from 1 (Strongly disagree) to 5 (Strongly agree). The survey was conducted online. The survey software used was limesurvey, version 2.62.2.</Pgraph><SubHeadline2>3.3. Statistical analyses</SubHeadline2><Pgraph>The questions were mostly compulsory. Not answering facultative questions was counted as missing values. For the statistical analyses, only data sets of participants who had completed the survey were considererd. Statistical analyses were conducted using SPSS for Windows version 26. For the bivariate analysis, contingency tables were created and the stochastic independence was checked by Chi-square tests. The phi coefficient (<Mark2>&#966;</Mark2>) is given here as a measure of the effect size. Furthermore, Mann-Whitney U tests were carried out for independent samples, for which the correlation coefficient (<Mark2>r</Mark2>) indicates the measure of effect size. Abitur grades and Physikum&#47;M1 (first part of medical physician&#8217;s examination) grades included in the analyses were standardised by subtracting the mean and dividing by the standard deviation.</Pgraph><SubHeadline2>3.4. Ethics approval</SubHeadline2><Pgraph>The Local Psychological Ethics Committee (LPEK) at the Centre for Psychosocial Medicine of the University Medical Centre Hamburg-Eppendorf (UKE) has approved the study (LPEK-0042). </Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="de" linked="yes" name="3. Methodik">
      <MainHeadline>3. Methodik</MainHeadline><SubHeadline2>3.1. Stichprobe</SubHeadline2><Pgraph>Im Oktober 2019 sowie im M&#228;rz 2020 wurden alle medizinischen Fakult&#228;ten Deutschlands vom Medizinischen Fakult&#228;tentag mit der Bitte kontaktiert, ihre Medizinstudierenden gegen Ende ihres PJ f&#252;r eine Beteiligung an der Studie zu gewinnen und den entsprechenden Umfragelink an diese weiterzuleiten. </Pgraph><Pgraph>Es beteiligten sich 1.111 PJ-Studierende an der Umfrage (N&#61;772 aus 10&#47;19-01&#47;20; N&#61;339 aus 03-07&#47;20). Vor Umfragestart willigten die Studierenden in die Studienteilnahme ein und hatten die M&#246;glichkeit, eine e-mail-Adresse anzugeben, unter der sie nach Abschluss ihres Studiums voraussichtlich erreichbar sein werden. Ziel des stav ist es, nach ca. 1,5 Jahren eine erneute Befragung durchzuf&#252;hren, um u.a. die Umsetzung der in der PJ-Befragung angegebenen beruflichen Zukunftsvorstellungen zu untersuchen. Unter allen Teilnehmenden wurden zehn ipads verlost.</Pgraph><SubHeadline2>3.2. Instrument</SubHeadline2><Pgraph>Fragen zu Zukunftsw&#252;nschen entstammten den Befragungsinstrumenten der l&#228;ngsschnittlichen KarMed-Beobachtungsstudie (2008-2015) <TextLink reference="19"></TextLink>. Hier wurde gefragt, welche fach&#228;rztliche Weiterbildung die Studierenden nach Abschluss ihres Studiums anstreben, in welchem Sektor der Versorgung sie endg&#252;ltig beruflich t&#228;tig sein wollen (Niederlassung als Haus&#228;rzt&#42;in, Niederlassung als Spezialist&#42;in, Anstellung als Haus&#228;rzt&#42;in, Anstellung als Spezialist&#42;in, Fach&#228;rzt&#42;in im Krankenhaus, Ober&#228;rzt&#42;in im Krankenhaus, Chef&#228;rzt&#42;in im Krankenhaus, ich wei&#223; es &#91;noch&#93; nicht, sonstiges) und in einem Ort welcher Gr&#246;&#223;e sie zuk&#252;nftig am liebsten arbeiten m&#246;chten (in einer Gro&#223;stadt &#91;&#62;100.000 Einwohner&#93;, in einer Stadt mittlerer Gr&#246;&#223;e &#91;20.000 - 100.000 Einwohner&#93;, in einer Kleinstadt &#91;&#60;20.000 Einwohner&#93;, in einer l&#228;ndlichen Region, ich wei&#223; es &#91;noch&#93; nicht). Folgende soziodemographischen Merkmale wurden erhoben: Alter, Geschlecht, Herkunft, Elternschaft, &#196;rzt&#42;in als Elternteil und ob eine medizinnahe Berufsausbildung abgeschlossen wurde. Dar&#252;ber hinaus wurde um Auskunft zu Abiturnote, Zugangsweg zum Studium, Studienort, Art des Studiengangs und Leistungen in den Staatspr&#252;fungen gebeten sowie erfragt, in einem Ort welcher Gr&#246;&#223;e, die Famulatur zur haus&#228;rztlichen Patientenversorgung absolviert wurde (in einer Gro&#223;stadt &#91;&#62;100.000 Einwohner&#93;, in einer Stadt mittlerer Gr&#246;&#223;e &#91;20.000 - 100.000 Einwohner&#93;, in einer Kleinstadt &#91;&#60;20.000 Einwohner&#93;, in einer l&#228;ndlichen Region). Einstellungen zum Leben und zur haus&#228;rztlichen T&#228;tigkeit auf dem Land wurden mit dem Befragungsinstrument von Steiner-Hofbauer et al. <TextLink reference="20"></TextLink> erfasst, in dem das Antwortformat aus einer f&#252;nfstufigen Likert-Skala von 1 (ich stimme &#252;berhaupt nicht zu) bis 5 (ich stimme voll und ganz zu) besteht. Die Umfrage erfolgte online. Als Umfrage-Software wurde limesurvey, Version 2.62.2, genutzt.</Pgraph><SubHeadline2>3.3. Statistische Analysen</SubHeadline2><Pgraph>Die Fragen waren &#252;berwiegend obligatorisch. Nicht-Antworten auf fakultative Fragen wurden als missings gewertet. F&#252;r die statistischen Auswertungen wurden nur Datens&#228;tze der Teilnehmenden ber&#252;cksichtigt, die die Umfrage abgeschlossen hatten. Die statistischen Analysen wurden mit SPSS f&#252;r Windows Version 26 durchgef&#252;hrt. Zur bivariaten Analyse wurden Kontingenztabellen erstellt und die stochastische Unabh&#228;ngigkeit durch Chi-Quadrat-Tests &#252;berpr&#252;ft. Als Ma&#223; der Effektst&#228;rke wird hier der Phi-Koeffizient (<Mark2>&#966;</Mark2>) angegeben. Weiterhin wurden Mann-Whitney-U-Tests f&#252;r unabh&#228;ngige Stichproben durchgef&#252;hrt, f&#252;r die der Korrelationskoeffzient (<Mark2>r</Mark2>) das Ma&#223; der Effektst&#228;rke anzeigt. In die Analysen einbezogene Abiturnoten und Physikums-&#47;M1-Noten wurden standardisiert, indem der Mittelwert abgezogen und durch die Standardabweichung geteilt wurde. </Pgraph><SubHeadline2>3.4. Ethik</SubHeadline2><Pgraph>Die Lokale Psychologische Ethikkommission (LPEK) am Zentrum f&#252;r Psychosoziale Medizin des Universit&#228;tsklinikums Hamburg-Eppendorf (UKE) hat der Durchf&#252;hrung der Studie zugestimmt (LPEK-0042). </Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="en" linked="yes" name="4. Results">
      <MainHeadline>4. Results</MainHeadline><SubHeadline2>4.1. Study cohort</SubHeadline2><Pgraph>Of the 1,111 students in their Practical Year, 1,055 completed the survey. They can be assigned to 35 medical faculties and 14 federal states (see figure 1 <ImgLink imgNo="1" imgType="figure"/>). 56 participants dropped out of the survey prematurely. Their answers were not included in the analyses. Among the responses of those who completed the survey, only a few missings were recorded and were neglected (age: N&#61;1, gender: N&#61;2, vocational training: N&#61;4, parenthood: N&#61;5 and Physikum&#47;M1 grades: N&#61;49).</Pgraph><Pgraph>Of the 1,055 students, 690 were female (65.4&#37;), i.e. slightly more (3&#37;) than the average in medical studies (2019 student figures <TextLink reference="21"></TextLink>). The mean age was 27.2 years (SD&#61;3.1, see table 1 <ImgLink imgNo="1" imgType="table"/>). 614 (58.2&#37;) of the respondents stated that they had received their place at university via the selection procedure of their university (AdH). 152 (14.4&#37;) had obtained their place via the Abitur top quota, 129 (12.2&#37;) via the waiting time quota, with an average waiting time of 13.4 semesters (SD&#61;1.8). The remainder were distributed among others (N&#61;97; 9.2&#37;; e.g. study place via the German Armed Forces, lottery procedure), second degree (N&#61;25; 2.4&#37;), hardship case (N&#61;2; 0.2&#37;) or stated &#8220;I don&#8217;t know&#8221; (N&#61;36; 3.4&#37;).</Pgraph><SubHeadline2>4.2. Interest in working as a GP</SubHeadline2><Pgraph>&#167; 73 par. 1 of the Fifth Social Code (SGB V) <TextLink reference="22"></TextLink> regulates who is allowed to work as a GP in Germany. According to this, the following participate in GP care for adults: general practitioners and specialists in general internal medicine who have chosen to participate in GP care on the occasion of their outpatient work. Of the 1,055 respondents, 9.9&#37; (N&#61;104) were aiming for specialist training in general medicine, and a further 9.5&#37; (N&#61;100) for specialist training in general internal medicine. Of these 204, 128 (62.8&#37;) wanted to work as a GP in the future (12.1&#37; of the total group) &#8211; own a practice or be employed as a GP. 73&#37; of those interested in working as a GP were female (see table 1 <ImgLink imgNo="1" imgType="table"/>).</Pgraph><Pgraph>The comparison between those interested in working as a GP and those not interested shows that those with an interest were disproportionately likely to have been admitted to university via the waiting time quota (&#935;<Superscript>2</Superscript>(1)&#61;8.873; <Mark2>p</Mark2>&#60;.01; <Mark2>&#966;</Mark2>&#61;0.10). According to Cohen <TextLink reference="23"></TextLink>, this is a weak effect. Furthermore, these students more often than their fellow students who were not interested in working as a GP had already completed vocational training in a medical-related field, e.g. in health care and nursing or paramedicine (&#935;<Superscript>2</Superscript>(1)&#61;10.239; <Mark2>p</Mark2>&#61;.001; <Mark2>&#966;</Mark2>&#61;0.10). Here, too, a weak effect can be observed. Moreover, significant differences emerged with regard to age (U&#61;51,167.5; <Mark2>p</Mark2>&#60;.05; <Mark2>r</Mark2>&#61;0.08) and location of medical internship for GP care (&#935;<Superscript>2</Superscript>(1)&#61;4.870; <Mark2>p</Mark2>&#60;.05; <Mark2>&#966;</Mark2>&#61;0.07), both with very low effect sizes. The group of students interested in working as GPs was further investigated in the following and considered in a differentiated manner with regard to location preference for the aspired career.</Pgraph><SubHeadline2>4.3. Interest in working as a GP &#8211; differentiated by preference for location size</SubHeadline2><Pgraph>Of the 128 students interested in working as a GP in the future, 39.1&#37; (N&#61;50) said they wanted to work in a place with a low population density later on. 46.9&#37; (N&#61;60) preferred towns with more than 20,000 inhabitants and 14.0&#37; (N&#61;18) did not want to commit themselves yet. Characteristics of the students with an interest in working as a GP, differentiated according to location preference (except for the undecided), are shown in table 2 <ImgLink imgNo="2" imgType="table"/>.</Pgraph><Pgraph>In contrast to students with an interest in working as a GP and a preference for location size of more than 20,000 inhabitants, students with an interest in working as a GP who wanted to work in a region with a low population density were disproportionately likely to have grown up in such a region themselves (&#935;<Superscript>2</Superscript>(1)&#61;19.250; <Mark2>p</Mark2>&#60;.001; <Mark2>&#966;</Mark2>&#61;0.42). According to Cohen <TextLink reference="23"></TextLink>, this is a medium effect size. In addition, they were more likely to already have completed their medical internship for GP care in such a region (&#935;<Superscript>2</Superscript>(1)&#61;12.568; <Mark2>p</Mark2>&#60;.001; <Mark2>&#966;</Mark2>&#61;0.34), for which a medium effect could also be demonstrated. With a weak effect, it was shown that those interested in working as a GP with a location preference for more than 20,000 inhabitants were more frequently selected via the AdH procedure than those who wanted to work in a region with a low population density (&#935;<Superscript>2</Superscript>(1)&#61;4.365; <Mark2>p</Mark2>&#60;.05; <Mark2>&#966;</Mark2>&#61;0.20). Attitudes towards living and working as a GP were then contrasted for those interested in working as a GP with a preference for large vs. small towns (see table 3 <ImgLink imgNo="3" imgType="table"/>).</Pgraph><Pgraph>Those interested in working as a GP and preferring to work in a place with a low population density, who consider living in a village community more desirable than their fellow students (U&#61;753.5; <Mark2>p</Mark2>&#60;.001; <Mark2>r</Mark2>&#61;0.44; medium effect), agreed more that living in the country offers advantages for families (U&#61;1,113.5; <Mark2>p</Mark2>&#60;.05; <Mark2>r</Mark2>&#61;0.23). This is a weak effect. Those interested in working as a GP and preferring to work in a place with a higher population density, for whom an urban infrastructure is more indispensable than for their fellow students (U&#61;894.0; <Mark2>p</Mark2>&#60;.001; <Mark2>r</Mark2>&#61;0.36; medium effect), agreed more that a GP in the countryside has longer working hours than in the city (U&#61;1,152.5; <Mark2>p</Mark2>&#60;.05; <Mark2>r</Mark2>&#61;0.21). This is a weak effect. With regard to all other aspects, there were no differences in the evaluation by the subgroups with different preferences for location size. </Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="de" linked="yes" name="4. Ergebnisse">
      <MainHeadline>4. Ergebnisse</MainHeadline><SubHeadline2>4.1. Studienkohorte</SubHeadline2><Pgraph>Von den 1.111 PJ-Studierenden schlossen 1.055 die Umfrage ab. Sie lassen sich 35 medizinischen Fakult&#228;ten und 14 Bundesl&#228;ndern zuordnen (siehe Abbildung 1 <ImgLink imgNo="1" imgType="figure"/>). 56 Teilnehmende brachen die Umfrage vorzeitig ab. Ihre Antworten gingen nicht in die Auswertungen ein. Unter den Antworten derjenigen, die die Umfrage abschlossen, sind nur wenige missings zu verzeichnen und wurden vernachl&#228;ssigt (Alter: N&#61;1, Geschlecht: N&#61;2, Berufsausbildung: N&#61;4, Elternschaft: N&#61;5 und Physikums-&#47;M1-Noten: N&#61;49).</Pgraph><Pgraph>Von den 1.055 PJ-Studierenden waren 690 weiblich (65,4&#37;), d.h. geringf&#252;gig mehr (3&#37;) als durchschnittlich im Medizinstudium (Studierendenzahlen von 2019 &#91;20&#93;). Das mittlere Alter lag bei 27,2 Jahren (SD&#61;3,1, siehe Tabelle 1 <ImgLink imgNo="1" imgType="table"/>). Ihren Studienplatz &#252;ber das Auswahlverfahren ihrer Hochschule (AdH) erhalten zu haben, gaben 614 (58,2&#37;) der Befragten an. &#220;ber die Abiturbestenquote hatten 152 (14,4&#37;) ihren Studienplatz erhalten, &#252;ber die Wartezeitquote 129 (12,2&#37;) mit einer durchschnittlichen Wartezeit von 13,4 Semestern (SD&#61;1,8). Die &#220;brigen verteilten sich auf Sonstiges (N&#61;97; 9,2&#37;; z.B. Studienplatz &#252;ber die Bundeswehr, Losverfahren), Zweitstudium (N&#61;25; 2,4&#37;), H&#228;rtefall (N&#61;2; 0,2&#37;) oder gaben &#8222;wei&#223; ich nicht&#8220; an (N&#61;36; 3,4&#37;). </Pgraph><SubHeadline2>4.2. Interesse an einer haus&#228;rztlichen T&#228;tigkeit</SubHeadline2><Pgraph>Wer in Deutschland haus&#228;rztlich t&#228;tig werden darf, regelt &#167;73 Abs. 1 des F&#252;nften Sozialgesetzbuchs (SGB V) <TextLink reference="22"></TextLink>. Demnach nehmen an der haus&#228;rztlichen Versorgung der Erwachsenen teil: Allgemein&#228;rzt&#42;innen sowie Internist&#42;innen ohne Schwerpunktbezeichnung, die anl&#228;sslich ihrer ambulanten T&#228;tigkeit die Teilnahme an der haus&#228;rztlichen Versorgung gew&#228;hlt haben. Von den 1.055 hier Befragten strebten 9,9&#37; (N&#61;104) eine fach&#228;rztliche Weiterbildung in Allgemeinmedizin an, weitere 9,5&#37; (N&#61;100) in Innere Medizin ohne Schwerpunktsetzung. Von diesen 204 wiederum w&#252;nschten sich 128 (62,8&#37;), zuk&#252;nftig eine haus&#228;rztliche T&#228;tigkeit auszu&#252;ben (12,1&#37; der Gesamtgruppe) &#8211; in Niederlassung oder Anstellung. 73&#37; von diesen haus&#228;rztlich Interessierten waren weiblich (siehe Tabelle 1 <ImgLink imgNo="1" imgType="table"/>). </Pgraph><Pgraph>Der Vergleich zwischen haus&#228;rztlich Interessierten und Nicht-Interessierten zeigt, dass diejenigen mit Wunsch nach einer haus&#228;rztlichen T&#228;tigkeit ihren Studienplatz &#252;berzuf&#228;llig h&#228;ufig &#252;ber die Wartezeitquote erhalten haben (&#935;<Superscript>2</Superscript>(1)&#61;8,873;<Mark2> p</Mark2>&#60;,01; <Mark2>&#966;</Mark2>&#61;0,10). Nach Cohen <TextLink reference="23"></TextLink> handelt es sich hierbei um einen schwachen Effekt. Weiterhin hatten diese Studierenden h&#228;ufiger als ihre nicht-haus&#228;rztlich interessierten Kommiliton&#42;innen bereits eine Berufsausbildung mit einem engen fachlichen Bezug zum Medizinstudium abgeschlossen, z.B. in der Gesundheits- und Krankenpflege oder Rettungsassistenz (&#935;<Superscript>2</Superscript>(1)&#61;10,239; <Mark2>p</Mark2>&#61;,001; <Mark2>&#966;</Mark2>&#61;0,10). Auch hier ist ein schwacher Effekt zu verzeichnen. &#220;berdies stellten sich signifikante Unterschiede hinsichtlich Alter (U&#61;51.167,5; <Mark2>p</Mark2>&#60;,05; <Mark2>r</Mark2>&#61;0,08) und Ort der Famulatur zur haus&#228;rztlichen Patientenversorgung (&#935;<Superscript>2</Superscript>(1)&#61;4,870; <Mark2>p</Mark2>&#60;,05; <Mark2>&#966;</Mark2>&#61;0,07) heraus, beide mit sehr niedrigen Effektst&#228;rken. Die Gruppe der Studierenden mit Interesse an einer haus&#228;rztlichen T&#228;tigkeit wurde nachfolgend weiter untersucht und differenziert betrachtet hinsichtlich der Ortsgr&#246;&#223;enpr&#228;ferenz f&#252;r den angestrebten Berufsverbleib.</Pgraph><SubHeadline2>4.3. Interesse an einer haus&#228;rztlichen T&#228;tigkeit &#8211; differenziert nach Ortsgr&#246;&#223;enpr&#228;ferenz</SubHeadline2><Pgraph>Von den 128 Studierenden mit dem Wunsch nach einer zuk&#252;nftigen haus&#228;rztlichen T&#228;tigkeit gaben 39,1&#37; an (N&#61;50), sp&#228;ter in einem Ort mit geringer Bev&#246;lkerungsdichte arbeiten zu wollen. 46,9&#37; (N&#61;60) bevorzugten St&#228;dte mit mehr als 20.000 Einwohnern und 14,0&#37; (N&#61;18) wollten sich noch nicht festlegen. Merkmale der Studierenden mit haus&#228;rztlichem Interesse, differenziert nach Ortsgr&#246;&#223;enpr&#228;ferenz (ausgenommen der Unentschiedenen), sind in Tabelle 2 <ImgLink imgNo="2" imgType="table"/> dargestellt.</Pgraph><Pgraph>Im Gegensatz zu Hausarztinteressierten mit einer Ortsgr&#246;&#223;enpr&#228;ferenz mit mehr als 20.000 Einwohnern gaben Hausarztinteressierte, die in einer Region mit geringer Bev&#246;lkerungsdichte arbeiten wollen, &#252;berzuf&#228;llig h&#228;ufig an, selbst in einer solchen Region aufgewachsen zu sein (&#935;<Superscript>2</Superscript>(1)&#61;19,250; <Mark2>p</Mark2>&#60;,001; <Mark2>&#966;</Mark2>&#61;0,42). Nach Cohen <TextLink reference="23"></TextLink> handelt es sich hierbei um eine mittlere Effektst&#228;rke. Zudem wurde von ihnen die Famulatur zur haus&#228;rztlichen Patientenversorgung h&#228;ufiger bereits in einer solchen Region abgeleistet (&#935;<Superscript>2</Superscript>(1)&#61;12,568; <Mark2>p</Mark2>&#60;,001; <Mark2>&#966;</Mark2>&#61;0,34), wof&#252;r ebenfalls ein mittlerer Effekt nachzuweisen war. Mit einem schwachen Effekt zeigte sich, dass die Hausarztinteressierten mit einer Ortsgr&#246;&#223;enpr&#228;ferenz mit mehr als 20.000 Einwohnern h&#228;ufiger &#252;ber das AdH-Verfahren ausgew&#228;hlt wurden als diejenigen, die in einer Region mit geringer Bev&#246;lkerungsdichte arbeiten wollen (&#935;<Superscript>2</Superscript>(1)&#61;4,365; <Mark2>p</Mark2>&#60;,05; <Mark2>&#966;</Mark2>&#61;0,20). F&#252;r die Hausarztinteressierten mit Pr&#228;ferenz f&#252;r gro&#223;e vs. kleine Orte wurden anschlie&#223;end Einstellungen zum Leben und zur haus&#228;rztlichen T&#228;tigkeit auf dem Land gegen&#252;bergestellt (siehe Tabelle 3 <ImgLink imgNo="3" imgType="table"/>).</Pgraph><Pgraph>Hausarztinteressierte mit der Pr&#228;ferenz f&#252;r einen Ort mit geringer Bev&#246;lkerungsdichte, die ein Leben in einer Dorfgemeinschaft f&#252;r mehr erstrebenswert halten als ihre Kommiliton&#42;innen (U&#61;753,5; <Mark2>p</Mark2>&#60;,001; <Mark2>r</Mark2>&#61;0,44; mittlerer Effekt), stimmten im Vergleich zu diesen mehr zu, dass das Landleben Vorteile f&#252;r Familien bietet (U&#61;1.113,5; <Mark2>p</Mark2>&#60;,05; <Mark2>r</Mark2>&#61;0,23). Hierbei handelt es sich um einen schwachen Effekt. Hausarztinteressierte mit der Pr&#228;ferenz f&#252;r einen Ort mit h&#246;herer Bev&#246;lkerungsdichte, f&#252;r die eine st&#228;dtische Infrastruktur unverzichtbarer ist als f&#252;r ihre Kommiliton&#42;innen (U&#61;894,0; <Mark2>p</Mark2>&#60;,001; <Mark2>r</Mark2>&#61;0,36; mittlerer Effekt), stimmten im Vergleich zu diesen mehr zu, dass ein&#47;e Haus&#228;rzt&#42;in auf dem Land l&#228;ngere Arbeitszeiten als in der Stadt hat (U&#61;1.152,5; <Mark2>p</Mark2>&#60;,05; <Mark2>r</Mark2>&#61;0,21). Hierbei handelt es sich um einen schwachen Effekt. Hinsichtlich aller weiteren Aspekte zeigten sich keine Unterschiede in der Bewertung durch die Subgruppen mit unterschiedlicher Ortsgr&#246;&#223;enpr&#228;ferenz. </Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="en" linked="yes" name="5. Discussion">
      <MainHeadline>5. Discussion</MainHeadline><Pgraph>Of the medical students surveyed here who were about to complete their studies in Germany at the time of the study, 9.9&#37; aspired to specialist training in general medicine, which corresponds to the results of comparable German surveys <TextLink reference="24"></TextLink>, <TextLink reference="25"></TextLink>, <TextLink reference="26"></TextLink>, <TextLink reference="27"></TextLink>. The wish to work as a GP in the future was even expressed by 12.1&#37; of all respondents, if the students opting for general internal medicine as their preferred specialist training were also taken into account.</Pgraph><SubHeadline2>5.1. Selection quotas</SubHeadline2><Pgraph>Compared to the students who were not interested in working as GPs later on, the students with an interest in working as a GP were more likely to have obtained their place at university via the waiting time quota and had more often already completed vocational training in a medical-related field. Both effects were weakly observed and cannot be interpreted independently of each other, because many applicants bridge the waiting period for a place at medical school by completing vocational training and subsequent employment. They are also correspondingly older. In contrast to Kesternich et al. <TextLink reference="15"></TextLink>, we found no influence of the Abitur grade or the fact that one parent is a doctor on being interested in working as a GP.</Pgraph><Pgraph>If those interested in working as a GP have disproportionately often been admitted to medical school via the waiting time quota, the question arises as to whether the abolition of the waiting time quota will lead to a decrease in the number of GPs in the future. It is possible that those who would like to study medicine and are interested in working as a GP in an underserved region will be admitted via the rural doctor quota. However, compared to those interested in working as a GP with a preference for a place with a higher population density, those interested in working as a GP in rural areas in our study did not state more frequently that they would have committed themselves to practicing in the countryside for a certain period of time if this had increased their chances of being admitted to medical school. It can be speculated that these students would have been more likely to seek their study place via the ZEQ or specific AdH sub-quotas. At most faculties, completed vocational training in a medical-related field (e.g. nursing) and&#47;or a corresponding occupation are taken into account in AdH (sub)quotas and are included in the ZEQ in many faculties. The universities of Greifswald and Jena, for example, have set up AdH sub-quotas in which the criterion of recognized vocational training is even rated highest <TextLink reference="28"></TextLink>. </Pgraph><SubHeadline2>5.2. Experience and regional origin</SubHeadline2><Pgraph>Among those interested in working as a GP, the preference for later working in a place with a low population density was more frequent among those who had already completed their medical internship for GP care in such a place. In addition to the fact that it is precisely the students with an interest in working as a rural doctor from the outset who completed their internship for GP care in a rural area, the early contact with GP practice in a rural region may also have increased their interest in wanting to work as a rural doctor later on. Possible prejudices against working as a rural doctor could perhaps be reduced, e.g. the assumption of longer working hours than in the city. Observational studies abroad have also shown that internships or training periods in rural practices, hospitals or social institutions lead to more doctors working in rural areas <TextLink reference="29"></TextLink>, <TextLink reference="30"></TextLink>. In this respect, it is to be welcomed that in Germany, too, medical curricula are increasingly oriented towards primary care per se and towards GP care in rural regions <TextLink reference="31"></TextLink>, <TextLink reference="32"></TextLink>, <TextLink reference="33"></TextLink>. </Pgraph><Pgraph>Another significant factor for preferring to later work as a GP in a place with a low population density turned out to be students&#8217; biographical origin from such a region. This is in accordance with the results of many foreign studies <TextLink reference="16"></TextLink>, <TextLink reference="17"></TextLink>, <TextLink reference="34"></TextLink>. In Japan and Australia, for example, origin from rural regions is therefore also used as an admission criterion <TextLink reference="35"></TextLink>. In Germany, this is not conceivable because of the Principle of Equality according to article 3 of the German basic law. </Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="de" linked="yes" name="5. Diskussion">
      <MainHeadline>5. Diskussion</MainHeadline><Pgraph>Von den hier befragten Medizinstudierenden, die zum Zeitpunkt der Untersuchung kurz vor Abschluss ihres Studiums in Deutschland standen, strebten 9,9&#37; eine fach&#228;rztliche Weiterbildung in Allgemeinmedizin an, was den Ergebnissen vergleichbarer deutscher Befragungen entspricht <TextLink reference="24"></TextLink>, <TextLink reference="25"></TextLink>, <TextLink reference="26"></TextLink>, <TextLink reference="27"></TextLink>. Den ausdr&#252;cklichen Wunsch, zuk&#252;nftig eine haus&#228;rztliche T&#228;tigkeit auszu&#252;ben, hatten sogar 12,1&#37; aller Befragten, wenn zus&#228;tzlich die Studierenden mit Wunschfachrichtung Innere Medizin ohne Schwerpunktsetzung ber&#252;cksichtigt wurden. </Pgraph><SubHeadline2>5.1. Auswahlquoten</SubHeadline2><Pgraph>Im Vergleich zu den Studierenden, die sp&#228;ter nicht haus&#228;rztlich arbeiten wollten, hatten die Studierenden mit Hausarztpr&#228;ferenz ihren Studienplatz &#252;berzuf&#228;llig h&#228;ufig &#252;ber die Wartezeitquote erhalten und hatten h&#228;ufiger bereits eine Berufsausbildung mit einem engen fachlichen Bezug zum Medizinstudium abgeschlossen. Beide Effekte wurden schwach beobachtet und sind nicht unabh&#228;ngig voneinander zu interpretieren, denn viele Bewerber&#42;innen &#252;berbr&#252;cken die Wartezeit auf einen Medizinstudienplatz mit dem Ablegen einer Berufsausbildung und einer anschlie&#223;enden Berufst&#228;tigkeit. Auch sind sie entsprechend &#228;lter. Anders als Kesternich et al. <TextLink reference="15"></TextLink> fanden wir keinen Einfluss der Abiturnote oder der Tatsache, dass ein Elternteil &#196;rzt&#42;in ist, auf den Wunsch haus- oder land&#228;rztlich t&#228;tig werden zu wollen. </Pgraph><Pgraph>Wenn Hausarztinteressierte ihren Studienplatz &#252;berzuf&#228;llig h&#228;ufig &#252;ber die Wartezeitquote erhalten haben, stellt sich die Frage, ob mit der Abschaffung der Wartezeitquote die Anzahl der Haus&#228;rzt&#42;innen k&#252;nftig abnehmen wird. Es ist denkbar, dass sich haus&#228;rztlich Interessierte, die zuk&#252;nftig ein Medizinstudium aufnehmen m&#246;chten und das Arbeiten in einer unterversorgten Region pr&#228;ferieren, in der Landarztquote wiederfinden. Die Landarztinteressierten unserer Studie gaben allerdings im Vergleich zu den Hausarztinteressierten mit Pr&#228;ferenz f&#252;r einen Ort mit h&#246;herer Bev&#246;lkerungsdichte nicht h&#228;ufiger an, dass sie sich verpflichtet h&#228;tten, eine bestimmte Zeit auf dem Land zu praktizieren, wenn ihre Chancen bei der Studienzulassung dadurch gestiegen w&#228;ren. Es kann spekuliert werden, dass diese Studierenden ihren Studienplatz eher &#252;ber die ZEQ oder spezifische AdH-Unterquoten angestrebt h&#228;tten. Eine medizinnahe abgeschlossene Berufsausbildung, eine entsprechende Berufst&#228;tigkeit bzw. Dienste werden an den meisten Fakult&#228;ten in AdH-(Unter)Quoten ber&#252;cksichtigt und erhalten vielerorts Einzug in der ZEQ. Die Universit&#228;ten Greifswald und Jena beispielsweise haben AdH-Unterquoten eingerichtet, in denen das Kriterium der anerkannten Berufsausbildung sogar am h&#246;chsten gewertet wird <TextLink reference="28"></TextLink>. </Pgraph><SubHeadline2>5.2. Erfahrung und regionale Herkunft</SubHeadline2><Pgraph>Unter den Hausarztinteressierten war der Wunsch, sp&#228;ter in einem Ort mit geringer Bev&#246;lkerungsdichte zu arbeiten, bei denjenigen h&#228;ufiger gegeben, die ihre Famulatur zur haus&#228;rztlichen Patientenversorgung bereits an einem solchen Ort absolviert hatten. Neben dem, dass es gerade die Studierenden mit von vornherein land&#228;rztlichem Interesse sind, die ihre Famulatur hier absolvierten, kann auch der fr&#252;he Kontakt mit der haus&#228;rztlich-praktischen Arbeit in l&#228;ndlicher Region das Interesse gesteigert haben, sp&#228;ter land&#228;rztlich arbeiten zu wollen. M&#246;gliche Vorurteile gegen&#252;ber der Landarztt&#228;tigkeit lie&#223;en sich vielleicht abbauen, z.B. zur Annahme l&#228;ngerer Arbeitszeiten als in der Stadt. Auch ausl&#228;ndische Beobachtungsstudien konnten zeigen, dass Praktika bzw. Weiterbildungsabschnitte in l&#228;ndlichen Praxen, Krankenh&#228;usern oder sozialen Institutionen zu mehr &#196;rzt&#42;innen auf dem Land f&#252;hren <TextLink reference="29"></TextLink>, <TextLink reference="30"></TextLink>. Insofern ist zu begr&#252;&#223;en, dass auch in Deutschland eine zunehmend st&#228;rkere Orientierung der medizinischen Curricula auf die Prim&#228;rversorgung an sich und auf jene in l&#228;ndlichen Regionen stattfindet <TextLink reference="31"></TextLink>, <TextLink reference="32"></TextLink>, <TextLink reference="33"></TextLink>. </Pgraph><Pgraph>Als weiterer wesentlicher Faktor f&#252;r die Pr&#228;ferenz, sp&#228;ter haus&#228;rztlich in einem Ort mit geringer Bev&#246;lkerungsdichte zu arbeiten, stellte sich die biographische Herkunft aus einer solchen Region heraus. Auch dies stimmt mit den Ergebnissen vieler ausl&#228;ndischer Studien &#252;berein <TextLink reference="16"></TextLink>, <TextLink reference="17"></TextLink>, <TextLink reference="34"></TextLink>. In Japan und Australien z.B. wird deshalb die Herkunft aus l&#228;ndlichen Regionen als Zulassungskriterium mit herangezogen <TextLink reference="35"></TextLink>. In Deutschland ist dies wegen des Gleichheitsgebots nach Art. 3 des Grundgesetzes nicht denkbar. </Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="en" linked="yes" name="6. Conclusion">
      <MainHeadline>6. Conclusion</MainHeadline><Pgraph>The current changes in the admission regulations for medical studies are manifold. In addition to the abolition of the waiting time quota, faculty-specific ZEQ and AdH (sub)quotas as well as state-specific rural doctor quotas have created a wide variety of pathways for applicants to obtain a place at a medical school. In addition, faculties are given a great deal of leeway to determine and weight their own criteria for student selection. It remains to be seen how this will shape the composition of first-year students in the future and whether and how this will affect the career preferences of those with a certification to enter postgraduate medical education in Germany (Approbation). A strong intention to complete specialist training in general practice could be used as a criterion for validating the changes in the admission rules or to evaluate faculty-specific selection procedures. Longitudinal studies that cover the period from the application to study up to the medical specialist examination and careers afterwards are desirable <TextLink reference="18"></TextLink>. </Pgraph><SubHeadline2>6.1. Strengths and limitations</SubHeadline2><Pgraph>The strengths of the study are its multicentricity and the sample size. Due to the high number of participating students from different parts of Germany, this study is of great relevance for examining associations between selection processes and career aspirations. Limitations of the study are that it cannot be ruled out that non-participation in the study was based on systematic characteristics. This could have led to biased results. Furthermore, it should be noted that the data are self-assessments of the students surveyed at the time towards the end of their Practical Year and do not reflect students&#8217; actual career choice. Also, changes in specialist preference are not unusual in the course of specialist training. For general medicine, it could be shown that more than half of the physicians are career changers towards the end of their specialist training in general medicine <TextLink reference="36"></TextLink>. One aim of the stav is to follow the students surveyed here longitudinally in order to investigate, among other things, the implementation of career aspirations.</Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="de" linked="yes" name="6. Schlussfolgerung">
      <MainHeadline>6. Schlussfolgerung</MainHeadline><Pgraph>Die aktuellen Ver&#228;nderungen in den Zugangsregelungen zum Medizinstudium sind vielf&#228;ltig. Neben der Abschaffung der Wartezeitquote entstehen insbesondere durch fakult&#228;tsspezifische ZEQ- und AdH-(Unter)Quoten sowie l&#228;nderspezifische Landarztquoten f&#252;r Bewerber&#42;innen unterschiedlichste Wege, um an einen Medizinstudienplatz zu gelangen. Zudem wird den medizinischen Fakult&#228;ten ein gro&#223;er Spielraum er&#246;ffnet, eigene Kriterien f&#252;r die Studierendenauswahl zu bestimmen und zu gewichten. Wie sich dadurch die Zusammensetzung der Studienanf&#228;nger&#42;innen zuk&#252;nftig gestalten wird und ob und wie sich dies auf die Berufspr&#228;ferenzen der Approbierten auswirken wird, bleibt abzuwarten. Eine st&#228;rkere Entscheidung f&#252;r die Weiterbildung Allgemeinmedizin bzw. f&#252;r eine haus&#228;rztliche T&#228;tigkeit k&#246;nnte als ein Kriterium f&#252;r die Validierung der Ver&#228;nderungen der Zulassungsregeln herangezogen bzw. genutzt werden, um fakult&#228;tsspezifische Auswahlverfahren zu evaluieren. Erstrebenswert sind l&#228;ngsschnittliche Studien, die die Zeit von der Studienbewerbung bis hin zur fach&#228;rztlichen Pr&#252;fung und dem Berufsverbleib umfassen <TextLink reference="18"></TextLink>. </Pgraph><SubHeadline2>6.1. St&#228;rken und Schw&#228;chen</SubHeadline2><Pgraph>St&#228;rken der Studie sind die Multizentrizit&#228;t und die Gr&#246;&#223;e der Stichprobe. Aufgrund der hohen Teilnehmerzahl von PJ-Studierenden aus verschiedenen Teilen Deutschlands ist diese Studie von gro&#223;er Relevanz f&#252;r die Einsch&#228;tzung eines Zusammenhangs von Auswahlverfahren und gew&#252;nschtem Berufsverbleib. Limitationen der Studie bestehen darin, dass nicht ausgeschlossen werden kann, dass eine Nicht-Teilnahme an der Studie anhand systematischer Merkmale erfolgte. Dies k&#246;nnte Verzerrungen der Ergebnisse zur Folge haben. Weiterhin gilt zu beachten, dass es sich bei den Daten um Selbsteinsch&#228;tzungen der befragten Studierenden zum Zeitpunkt gegen Ende ihres PJs und nicht um die tats&#228;chliche Berufswahl handelt. Auch sind &#196;nderungen der Facharztpr&#228;ferenz im Verlauf der Weiterbildungszeit nicht ungew&#246;hnlich. F&#252;r die Allgemeinmedizin konnte gezeigt werden, dass mehr als die H&#228;lfte der &#196;rzt&#42;innen gegen Ende ihrer allgemeinmedizinischen Weiterbildung Quereinsteiger sind <TextLink reference="36"></TextLink>. Ein Ziel des stav ist es, die hier befragten PJ-Studierenden longitudinal zu verfolgen, um u.a. die Umsetzung der beruflichen Zukunftsvorstellungen zu untersuchen.</Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="en" linked="yes" name="Funding">
      <MainHeadline>Funding</MainHeadline><Pgraph>The German student selection network (Studierendenauswahl-Verbund, stav) is funded by the Federal Ministry of Education and Research for the period 07.2018-12.2021 (Funding code 01GK1801A).</Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="de" linked="yes" name="F&#246;rderung">
      <MainHeadline>F&#246;rderung</MainHeadline><Pgraph>Der Studierendenauswahl-Verbund (stav) wird gef&#246;rdert vom Bundesministerium f&#252;r Bildung und Forschung im Zeitraum 07.2018-12.2021 (F&#246;rderkennzeichen 01GK1801A).</Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="en" linked="yes" name="Competing interests">
      <MainHeadline>Competing interests</MainHeadline><Pgraph>The authors declare that they have no competing interests. </Pgraph></TextBlock>
    <TextBlock language="de" linked="yes" name="Interessenkonflikt">
      <MainHeadline>Interessenkonflikt</MainHeadline><Pgraph>Die Autor&#42;innen erkl&#228;ren, dass sie keinen Interessenkonflikt im Zusammenhang mit diesem Artikel haben.</Pgraph></TextBlock>
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        <RefTitle>Hausarztversorgung in Berlin - Aktiv werden, bevor es zu sp&#228;t ist</RefTitle>
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        <RefJournal>KV-Bl Kassen&#228;rztl Vereinig Berlin</RefJournal>
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          <Caption language="en"><Pgraph><Mark1>Table 1: Study cohort according to interest in working as a GP</Mark1></Pgraph></Caption>
          <Caption language="de"><Pgraph><Mark1>Tabelle 1: Studienkohorte nach Interesse an einer haus&#228;rztlichen T&#228;tigkeit</Mark1></Pgraph></Caption>
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          <Caption language="en"><Pgraph><Mark1>Table 2: Students with an interest in working as a GP according to location preference</Mark1></Pgraph></Caption>
          <Caption language="de"><Pgraph><Mark1>Tabelle 2: Studierende mit haus&#228;rztlichem Interesse nach Ortsgr&#246;&#223;enpr&#228;ferenz</Mark1></Pgraph></Caption>
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          <Caption language="en"><Pgraph><Mark1>Table 3: Attitudes towards life and working as a GP in rural areas</Mark1></Pgraph></Caption>
          <Caption language="de"><Pgraph><Mark1>Tabelle 3: Einstellungen zum Leben und zur haus&#228;rztlichen T&#228;tigkeit auf dem Land</Mark1></Pgraph></Caption>
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          <Caption language="en"><Pgraph><Mark1>Figure 1: Study participants by state (total N&#61;1,055).</Mark1></Pgraph></Caption>
          <Caption language="de"><Pgraph><Mark1>Abbildung 1: Studienteilnehmende nach Bundesland (Gesamtanzahl N&#61;1.055)</Mark1></Pgraph></Caption>
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